Учитесь…Разучивайтесь…Переучивайтесь…

8 сентября весь мир отмечает День грамотности. Этот день призван привлечь внимание общественности к проблемам грамотности человечества. Ситуация такова, что даже те, кто окончил школу или иные образовательные учреждения, не могут считаться грамотными, так как не соответствуют уровню современного мира и образованного человека.
Сегодня важно  не только читать, писать и считать, но и обладать различными видами грамотности: цифровой, финансовой, читательской и др. Ведь это важнейший шаг в базовом обучении, которое является необходимым инструментом эффективного участия в жизни общества и экономической деятельности. 

В нашей школе  этот день традиционно становится для учеников и педагогов интересным событием.

В основной и старшей школе прошел диктант, который определил самых грамотных обучающихся: Мезенов Владимир, Мархиль Дмитрий, Ермоленко Кирилл, Тельцова Соня — 5 класс; Шорохов Роман (8а), Нусс Дмитрий(10 класс), Чуракова Ирина(11а класс).

На уроках русского языка у шестиклассников в этот день проходила защита творческих проектов. Самыми содержательными и познавательными стали проекты Елисеевой Софьи, Зеленцовой Виктории, Кондылевой Снежаны.

Творческие группы 8а класса провели социологический опрос среди школьников и педагогов. 

На вопрос: Мы ежедневно повышаем уровень техники счета, чтения и письма, но достаточно ли этих простейших навыков, чтобы считаться грамотным в условиях все более усложняющейся жизни? ученики  дали следующие ответы:

«Конечно, нет. В 21 веке необходимо заниматься самообразованием, проектной и исследовательской деятельностью, обладать цифровой грамотностью, чтобы после школы поступить в престижное учебное заведение и заниматься любимым делом».  

«Быть грамотным сегодня – это  значит уметь пользоваться информационными потоками, вычленять главное, сжимать тексты, доносить свои мысли собеседнику кратко, но понятно».

«Сегодня нужны специалисты, которые быстро могут переучиваться чему-то новому».

А  вот ответы педагогов: «Умение считать, читать и писать не означает, что вы достаточно грамотны. Но темпы сегодняшней жизни предполагают непрерывное самообразование, в том числе в отношении  грамотности».

«Нет, недостаточно. Современная жизнь сложна, динамична, прогрессивна., поэтому мы не должны растерять  «жемчужины» красоты и уникальности русского языка. Но вместе с тем, мир интегрируется, стираются территориальные границы, именно в таких условиях каждый должен грамотно общаться и совершенствовать навыки письма и речи».

«Сегодня важны различные виды грамотности: практическая, функциональная, цифровая и финансовая. Конечно, для каждого из нас важным остается  правильная, выразительная и богатая речь».

На второй вопрос: «Грамотность и профессионализм – взаимосвязаны ли они?»  — мы получили такие ответы наших учителей:

«Да, взаимосвязаны. Грамотность – это важная составляющая профессионализма. По речи человека можно судить не только о его кругозоре, воспитании, но и профессиональном развитии, о служебных успехах и достижениях».

«Думаю, да. Ошибка в написании названия лекарства в рецепте может стоить жизни человека. Неправильная расстановка запятых может привести к  непониманию ситуации, а не тот пунктуационный знак – неверному выражению эмоционального состояния автора письма».

В третьем вопросе нужно было выразить свое отношение к фразе: «Сегодня грамотность – это часть уважения к себе»

Ученические ответы:

«Согласен, потому что всегда приятно общаться с умным, начитанным человеком. Такой собеседник тебя мотивирует что-то читать, исследовать»

«Согласна, обычно у грамотных людей всегда можно узнать интересную, полезную информацию в более доступной форме, чем , например, в справочнике или в энциклопедии».

«Считаю, да. К грамотным, интересным людям всегда тянутся другие. А самоуважение складывается, конечно, их того багажа знаний и умений, которым ты обладаешь и можешь поделиться с другими».

Ответы педагогов: «Полностью согласна с этой фразой. Грамотное владение своим языком позволяет познать родную культуру, историю, традиции страны, малой Родины. Это не может не вызывать уважение окружающих и самоуважение к себе».

«Согласна  полностью. Грамотный человек логично изъясняется, доступен и понятен в общении».

«Уважать себя – значит быть зрелой и самодостаточной личностью, а для этого необходимо быть грамотным во многих сферах жизни. Если не знаешь чего-то, учись, самосовершенствуйся. «Стоящего на месте» всегда обгонит время, а он может и не догнать…»

На уроке русского языка мои одноклассники дали глубокий анализ результатам социологического опроса. Как вопросы, так и ответы вызвали у них большой интерес, возникли дискуссионные моменты, что доказывало актуальность вопроса грамотности, в широком смысле этого слова, для современного человека. Мы пришли к мысли, что безграмотными в 21 веке будут не те, кто не умеет читать и писать, а те, кто не умеет учиться,  переучиваться и  разучиваться.

 Обучающаяся 8а класса МАОУ «Викуловская СОШ№2»  Токарева Ксения

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Why ask?

Напишите нам